修学旅行スローガンの英語を使ったかっこいい例と作り方・決め方ガイド

「修学旅行のスローガンを英語でかっこよくしたい！」と思って調べると、例はたくさん出てくるのに、いざクラスで使うとなると迷いませんか。

短い英語にしたいけど意味が合ってるか不安だったり、おしゃれに見せたいのに直訳っぽくなったり、他クラスとかぶりそうで焦ったり。

しおりに載せるなら、みんなが読めて覚えられることも大事です。

この記事では、修学旅行スローガンの英語アイデアを「例・作り方・決め方・注意点」までまとめて、誰でも進めやすい形に整理しました。

中学生高校生向けに、テーマに合わせるコツや、意味の確認ポイントも押さえます。

修学旅行スローガンの英語を使ったかっこいい例

この章では、すぐ使える英語スローガン例と、かっこよく見せる作り方のコツを深掘りします。

短さ・意味・おしゃれ感を両立させるために、どこを削ってどこを残すか、どう調整すると「それっぽく」なるかが分かります。

英語スローガン例と短い表現

まず結論として、英語スローガンは「短い」ほど成功しやすいです。

理由はシンプルで、修学旅行ではみんなが忙しいから。

移動、集合、班行動、学習、写真…とやることが多い中で、長いフレーズは覚えられず、結局使われなくなりがちです。

逆に、短い表現はしおりの表紙やクラス旗、黒板アートに載せても見栄えがよく、集合写真の掛け声にもできます。

つまり、旅行の前から後まで「出番」が多いんです。

短さの目安は、一般的には3〜5語くらいが扱いやすいケースが多いです。

（出典：Cowan, N. “The magical number 4 in short-term memory: A reconsideration of mental storage capacity” Behavioral and Brain Sciences（2001））

ただ、語数だけでなく「言い切れるテンポ」も大事で、声に出してみたときにスッと口から出るかどうかで判断すると失敗が減ります。

たとえば “Travel, Learn, Grow” みたいに区切りがあると、呼吸のタイミングが自然で覚えやすいです。

ここで大事なのは、例を「そのまま使う」だけじゃなく、使い方を理解してアレンジできるようにすることです。

短い表現には、だいたい共通の型があります。

短い表現の“型”を知る

型1：動詞を並べる

「やること」を並べると、行動のイメージが湧きます。

Travel / Learn / Grow のように、修学旅行の流れ（旅→学び→成長）を示せます。

型2：名詞でまとめる

「大事にしたいもの」を名詞で置くと、テーマが分かりやすいです。

たとえば Friendship / Memories / Challenge など。

名詞だけだと硬く感じる場合は、“Our” や “Forever” を足すとスローガンっぽくなります。

型3：同じ形で繰り返す

Keep + 名詞/動詞、One + 名詞、など繰り返しは記憶に残りやすいです。

声に出したときのリズムが生まれます。

「短くできない…」と感じたら、文章にしようとしすぎている可能性が高いです。

たとえば「最高の仲間と最高の思い出を作りたい」を一文にすると長くなります。

でも、ここで言いたい核はだいたい「仲間」「思い出」「最高」の3つだったりします。

だから、核を残して削るのがコツです。

実際に削るときは、次の順番がやりやすいです。

そして最後に、ここは本当に大事なポイントです。

短いほど、みんなが同じテンションで使えます。

「同じテンション」というのは、恥ずかしさが減るという意味でもあります。

長いフレーズだと、一部の人しか言わなくなって空気が止まりがちですが、短い掛け声なら全員で言いやすい。

結果として、スローガンが「旅行の合言葉」として機能しやすくなります。

おしゃれに見える言葉選び

英語が「かっこいい」って感じる理由は、意味だけじゃなくて、音・リズム・見た目のバランスが大きいです。

日本語だと真面目に見える言葉でも、英語にすると軽やかに見えることがあります。

ただし、単語選びを間違えると、急に直訳っぽくなったり、逆に意味が伝わらなかったりします。

だから「おしゃれに見える言葉」は、雰囲気だけでなく使いやすさもセットで考えるのがコツです。

私がよくやるのは、まず日本語で「今回の修学旅行で大事にしたいこと」を3つくらい出して、そこから英単語に落とす方法です。

最初から英語だけで考えようとすると、語彙の範囲に引っ張られてしまって、ありきたりになりやすいんですよね。

日本語で軸を作ると、クラスの個性も入りやすいです。

よく使いやすいのは、前向きなポジティブワードです。

たとえば、

• 「friendship（友情）」
• 「adventure（冒険）」
• 「future（未来）」
• 「smile（笑顔）」
• 「together（一緒に）」

などは、修学旅行と相性がいいです。

ここに「learn（学ぶ）」「discover（発見する）」「grow（成長する）」

みたいな動詞を組み合わせると、より“修学旅行っぽさ”が出ます。

ここからさらに一歩進めて、「おしゃれ」に見える仕組みを押さえると、選びやすくなります。

おしゃれに見える言葉の条件

1）意味が重すぎない：修学旅行は楽しいイベントなので、深刻すぎる単語を並べると雰囲気が合わないことがあります。もちろん平和学習など真面目なテーマもありますが、その場合も言葉の“印象”が暗くなりすぎないよう調整すると使いやすいです。

2）発音がしやすい：かっこよくても言えないと意味がありません。クラス全員が言えるかどうかは大事です。発音が難しい単語を入れたい場合は、同じ意味の簡単な単語に置き換えられないか考えます。

3）文字の見た目が整う：しおりや掲示物では、アルファベットの並びが見た目の印象を作ります。たとえば長い単語が続くと詰まって見えるので、短い単語を挟んで余白を作ると映えやすいです。

逆に、難しい単語を入れすぎると「意味が伝わらない」「発音できない」になりがちです。

英語は雰囲気が出る反面、言葉が通じないと一気に置いていかれる人が出ます。

修学旅行はクラス全員のイベントなので、誰かが置き去りになるスローガンは避けたいところです。

最終的には、「おしゃれ」＝「誰でも使えるのに、ちょっとセンス良く見える」くらいが一番強いです。

派手さよりも、まとまりと伝わりやすさを優先すると、結果的にかっこよくなりやすいです。

なお、スローガンに「サブタイトル」で意味や目的を補いたい場合は、修学旅行スローガンのサブタイトルの作り方と例文集完全版もあわせて読むと、しおり掲載までの設計がスムーズです。

作り方の手順とコツ

作り方は、手順を決めると一気に進みます。

私なら、こんな流れでやります。

ここを丁寧にやると、「なんとなくの英語」から「クラスの言葉」に変わっていきます。

スローガンは完成品だけじゃなく、作る過程も含めて団結につながるので、できる範囲で全員が参加できるようにすると良いです。

ステップで作る

1）テーマを一言で決める：平和学習、歴史、自然体験、友情、挑戦など。迷うなら「今回の修学旅行で、みんなに持ち帰ってほしいもの」を軸にします。ここでテーマが曖昧だと、単語が散らばってスローガンがぼやけやすいです。

2）キーワードを10個出す：日本語でOK。思いつく限り並べます（例：成長、絆、思い出、笑顔、最高、学び、協力）。ポイントは「真面目」と「ノリ」を両方出すこと。最初から良い案だけを狙うと手が止まるので、雑でも多めに出します。

3）英単語に置き換える：辞書や翻訳で出しつつ、似た単語も候補に入れます（例：bond / friendship / together）。同じ日本語でも英語は候補が複数出るので、ニュアンスの違いで選べるように並べておくと後が楽です。

4）3〜5語に絞って組み立てる：文章より「並べる」「区切る」がおすすめです。カンマやスラッシュ、ピリオドのような区切りを意識すると、見た目も整いやすいです。

5）声に出してチェック：言いにくいなら、単語を短いものに置き換えます。ここは意外と大事で、書くとかっこいいのに言うと詰まるフレーズは、旅行中に使われにくいです。

ここからは、作業が止まりやすい部分のコツもまとめます。

詰まったときのコツ

コツ1：テーマを「一言」に戻す：あれもこれも入れたくなると長くなります。そんなときは「結局、今回は何？」を一言に戻すのが効きます。

コツ2：主語を消す：英語にするとき、We/Our を入れると一体感が出る反面、長くなります。短くしたいなら主語を消して、単語を並べる方向に寄せます。

コツ3：言いたいことを“2段”に分ける：どうしても内容を入れたいなら、主題（短い英語）＋副題（しおりの中で説明）に分けるとスローガン自体は短く保てます。

「かっこよさ」と「意味」の両方を取るなら、キーワードは欲張らずに“核を一つ”にするのがコツです。

核が決まると、英語の選択肢も自然に絞れます。

意味確認と和訳の付け方

英語スローガンで一番こわいのは、見た目は良いのに意味がズレてることです。

特に「日本語をそのまま英語にした」タイプは、微妙に不自然になりやすいです。

修学旅行のスローガンは、先生や他のクラス、保護者の目にも触れることが多いので、「なんか変だね」と言われると一気にテンションが下がることもあります。

だから、意味確認は“最後の仕上げ”じゃなくて、最初から前提として入れておくのが安心です。

私は、候補ができたら次の確認をします。

ここをもう少し具体化すると、「どこをどう見ればいいか」が分かりやすくなります。

意味ズレが起きやすいポイント

1）単数・複数の違い：英語は複数形が重要です。Memory と Memories では印象が変わることがあります。修学旅行の「思い出」は複数の出来事なので、複数形が自然な場合もあります（ただし、表現によっては単数でも成り立つので一概には言い切れません）。

2）冠詞（a/the）の使い方：短いスローガンでは冠詞を省略することも多いですが、文章っぽく作るときは気になります。「a best」みたいな不自然さが出やすいのもここです。

3）直訳で不自然になる言い回し：日本語の「最高の思い出を作ろう」を直訳すると違和感が出ることがあります。言いたいことを一度“英語的”に言い換えてから作ると自然になりやすいです。

次に、しおりに載せる和訳について。

和訳は「必須」ではないですが、迷うなら付けたほうが安心です。

しおりは先生や保護者も読むことがあるので、「どういう意味？」の質問が来たときにスムーズです。

和訳の付け方のコツ

コツ1：直訳より“意訳”寄りでOK：スローガンは雰囲気が大事なので、日本語でも自然に伝わる言葉に寄せたほうが納得されやすいです。

コツ2：しおりのデザインを崩さない：和訳を大きく書くと英語が埋もれるので、小さめの注釈にするのが使いやすいです。

コツ3：クラスで共有しておく：和訳を載せる/載せない以前に、「この言葉で何を大事にしたいか」を事前に共有しておくと、旅行中に自然に使われやすいです。

「おしゃれ感が下がりそう」と感じる場合は、本文ではなく小さめの注釈にする方法もあります。

大事なのは、クラスの誰かが聞かれたときに説明できる状態にしておくことです。

英語の先生やALTに確認できる環境があるなら、早めに相談しておくと安心です。

かぶり防止のオリジナル化

英語スローガンは定番が多いので、何もしないと「かぶり」やすいです。

ネットで調べると似たフレーズがたくさん出てくるので、同じ学年の別クラスも同じサイトを見ている可能性は高いです。

だからこそ、ちょい足しでオリジナルにするのが現実的です。

ゼロから完全オリジナルを作ろうとすると難易度が上がりますが、「定番＋自分たち要素」であれば、再現しやすく、しかも独自性も出せます。

たとえば “Adventure Awaits” みたいな人気の型を使うなら、クラスの要素を一つだけ入れて変えます。

行き先やテーマ、学年カラー、合言葉になっている単語など、何でもOKです（ただし個人名は避けたほうが無難です）。

「どこを変えると被りが減るか」を意識すると、短いまま差別化できます。

ここからさらに、被りを減らすための具体的な考え方もまとめます。

被りを減らす“差別化ポイント”

1）テーマ語を具体化する：たとえば「平和」だけだと定番なので、「starts with us」「in our hands」みたいに続く部分で個性を出すと被りにくいです。

2）クラスの価値観を入れる：明るいクラスなら smile、真面目なら learn、挑戦系なら beyond/limit など、クラスの雰囲気に合わせると自然に独自性が出ます。

3）区切り記号で見た目を変える：同じ単語でもカンマやピリオドで印象が変わります。しおりのデザインに合わせて選ぶと、見た目のオリジナリティも上がります。

4）言い回しを少しだけ崩す：文法を崩しすぎると危険ですが、短いフレーズは多少省略されることも多いです。気になる場合は先生チェックを前提に、自然な範囲で省略して短くします。

「他クラスと同じだった…」が怖いなら、最終候補を決める前に、学年内でざっくり確認できる環境があるか先生に相談してみるのもアリです（学校のルール次第です）。

もし完全に同じになってしまった場合でも、年号やクラス表記を添える、サブフレーズを足すなどで“自分たち版”にできます。

大事なのは、クラスがそれを誇りに思える形にすることです。

修学旅行スローガンで英語のかっこいいフレーズの決め方

この章では、クラスで揉めにくい決め方を具体的に整理しつつ、中学生高校生向けに「現実的に通る」選び方を深掘りします。

さらに、しおりに載せて終わりにしない活用法まで、旅行の流れに沿ってまとめます。

決め方の流れと投票方法

決め方は、うまくいくほど旅行前から団結が生まれます。

逆に、少人数でサクッと決めると「自分ごと感」が薄くなりやすいので、できる範囲で全員参加の形にすると安心です。

修学旅行は団体行動が多いので、スローガンが「みんなの言葉」になっているかどうかで、当日の雰囲気も結構変わります。

おすすめは、アイデア募集→候補整理→投票→微調整の流れです。

ここで大事なのは、投票だけに頼らず、その前の「候補整理」を丁寧にやることです。

候補が多すぎると票が割れて決まらないし、少なすぎると「選ばされた感」が出やすいので、5〜10案くらいに整えるのが扱いやすいことが多いです。

ここから、実際にクラスで回すための工夫も加えるとさらにスムーズです。

クラスで回しやすくする工夫

工夫1：アイデア募集を“短期戦”にする：だらだら募集すると熱が冷めます。たとえば「今日の放課後まで」「次のホームルームまで」みたいに締切を決めると集まりやすいです。

工夫2：候補は“カテゴリ分け”で整理：友情系、学び系、挑戦系、面白系などに分けると、好みの傾向が見えて投票がスムーズです。

工夫3：投票前に“意味共有タイム”を入れる：英語は意味が分からない人が出やすいので、投票前に和訳や意図を共有すると納得感が上がります。

工夫4：決選投票の前に“微調整OK”にする：上位案が決まったら、単語の入れ替えや区切り方などを微調整できる時間を作ると完成度が上がります。

票が割れたときは、上位案の良いところを合体して新案を作るのも手です。

「勝ち負け」より「納得感」を優先すると、旅行中にちゃんと使われやすいです。

最終的には、「みんなで選んだ」という事実がいちばん強いので、プロセスを丁寧にするのが結果的に近道になります。

中学生、高校生向けのそれぞれの選び方

中学生と高校生では、好まれる雰囲気が少し違うことがあります。

ただ、学年よりもクラスのカラーのほうが影響が大きいので、まずは「自分たちっぽさ」で選ぶのがいいと思います。

たとえば同じ高校生でも、落ち着いたクラスとワイワイ系では刺さる言葉が違いますし、中学生でも大人っぽい雰囲気のクラスもあります。

ざっくり分けるなら、こんなイメージです。

ただし、ここで注意したいのは「背伸びしすぎると逆にダサく見える」ことがある点です。

特に英語は、難しい単語を入れると一部の人だけが分かる状態になりやすいです。

修学旅行は全員参加のイベントなので、誰でも理解できることが大前提になります。

学年に合わせるときのチェックポイント

1）読めるか：しおりを見たときに、英語が苦手な人でも読める綴りか。見慣れない単語が多いと読まれなくなります。

2）言えるか：朝礼や出発式で声に出せるか。発音が難しい単語は避けるか、短い言い換えを探します。

3）意味が分かるか：意味を説明できないと、外向けに使いにくいです。特に先生に聞かれたときに詰まると気まずいので、クラス内で説明できる状態にします。

4）恥ずかしくないか：ここは大事です。かっこよさを狙いすぎると照れが勝って使われなくなることがあります。全員が言える“ちょうどいい”ラインを探すのがコツです。

どちらでも共通して大事なのは、読める・言える・意味が分かることです。

背伸びした単語を入れるより、短くて伝わるほうが「結果的にかっこいい」になりやすいです。

さらに、しおりに和訳を添えたり、クラス内で意味を共有したりすると、学年に関係なく使いやすくなります。

テーマ別フレーズの考え方

テーマが決まっている修学旅行は、テーマ語を入れるだけで一気に説得力が出ます。

沖縄なら平和学習、奈良や京都なら歴史、自然体験なら冒険や発見…みたいに、軸が作りやすいです。

テーマがあると、スローガンが単なる「かっこいい英語」ではなく、「今回の修学旅行らしい言葉」になりやすいのでおすすめです。

テーマ別で考えるときは、「名詞（テーマ）＋動詞（行動）」の形にすると作りやすいです。

名詞だけだとスローガンが固くなりがちですが、動詞を入れると「これをしよう」という方向性が出ます。

ここで、「テーマ語を入れると長くなる問題」が出やすいので、作り方を2パターン持っておくと便利です。

テーマを入れる2つの方法

方法A：スローガン本体にテーマ語を入れる：短いままテーマを見せたいときに向いています。例としては Peace starts with us のように、短い動詞でつなぐとまとまりやすいです。

方法B：スローガンは短く、テーマは説明で補う：スローガンを “Learn Together” のように短くして、しおりの本文や目標欄で「平和学習を通して学ぶ」などと説明します。これなら見た目はシンプルに保てます。

さらに、テーマごとに“外しにくい要素”もあります。

テーマ別に外しにくいポイント

平和学習：重くなりすぎないようにしつつ、学びや未来につながる前向きさを入れると雰囲気が合いやすいです。

歴史：Discover/Explore など「見つける・探す」系の動詞と相性が良いです。古都っぽさを出したいなら、単語の数を減らして落ち着いた印象にします。

自然：Challenge/Adventure などのワクワク要素が入ると盛り上がります。ただし危険を連想させる言い回しにならないように調整します。

友情：Together/One Team など団結が伝わる単語が強いです。ありがちになりやすいので、語順や組み合わせで独自性を出すと良いです。

ただし、テーマ語を入れれば正解ではありません。

テーマを入れた結果、長くなるなら、テーマは和訳や説明で補う方法もあります。

最終的には、旅行中に使われることを優先して「短く・伝わる」形に落とすのが一番です。

注意点とNGワード回避

英語スローガンは自由度が高い分、注意点もあります。

特に学校行事なので、誤解されやすい表現や強すぎる言葉は避けたほうが安心です。

英語はパッと見では意味が分かりにくいので、知らないうちに不適切なニュアンスを含んでしまうこともあります。

だからこそ、「かっこよさ」より先に「安全に使えるか」をチェックしておくと、後からのトラブルを避けやすいです。

このリストに加えて、修学旅行ならではの注意ポイントもあります。

学校行事で気をつけたいチェック

1）先生や保護者が見ても問題ないか：自分たちの間ではノリで通っても、掲示物やしおりは外向けです。受け取り方が分かれる表現は避けるのが無難です。

2）誤解を招かないか：過激に見える単語や、「ふざけすぎ」に見える言い回しは、学校によっては通らないことがあります。クラスの雰囲気だけで決めず、学校のルールや先生の意見も踏まえると安心です。

3）著名なフレーズの扱い：有名企業のキャッチコピーや映画の決めゼリフは、学校内で使うだけなら大きな問題にならないこともありますが、ケースにより扱いが変わる可能性があります。特にプリント物やTシャツなど「形に残す」場合は注意が必要です。

著作権や商標はケースによって扱いが変わる可能性があるので、クラスTシャツに印刷するなど“形に残す”使い方をするなら、学校の方針も含めて確認したほうが安心です。

判断に迷う場合は、最終判断は適切な学校の担当者へご相談ください。

また、英語のニュアンスは微妙な差で印象が変わります。

「暗い言葉を避けたい」のに、たとえば Final/Last を入れると、別れの雰囲気が強くなることがあります。

卒業学年で“最後の修学旅行”を表現したい場合でも、寂しさより前向きさが出る言い換えを探したほうが、スローガンとしては使いやすいです。

もし「面白い路線」も候補に入れたいなら、ふざけすぎに見えない線引きや作り方は修学旅行のスローガンの面白いアイデア！東京でクラスがまとまる作り方も参考になります。

しおり掲載と活用アイデア

せっかく決めたスローガン、しおりに載せるだけで終わらせるのはもったいないです。

旅行中の意識付けに使うなら、「使う場面」を先に決めておくのがコツです。

スローガンは掲げるだけだと飾りになりがちですが、使うタイミングが決まると「合言葉」として生きてきます。

しおりは、旅行中に何度も開くものです。

日程表、持ち物、注意事項…と一緒にスローガンが目に入ることで、「今回の目標」を思い出しやすくなります。

だから、しおりにどう載せるかはかなり大事です。

ここから、もう少し「実際にどう設計すると使われるか」を具体化します。

しおり掲載で失敗しないコツ

コツ1：英語は大きく、和訳は小さめ：英語のかっこよさを残しつつ、意味も伝えたいならこのバランスが使いやすいです。和訳は一言でOKで、長く説明したい場合は別ページに「目標」欄を作ると整理できます。

コツ2：改行位置を意識する：英語は改行で印象が変わります。しおりの表紙に載せるなら、短いフレーズを2行に分けるだけでも見栄えが良くなります。

コツ3：全員が読める字体を想定する：手書きの掲示物にするとき、筆記体っぽい字は読みにくくなりがちです。ブロック体で読みやすく書けるかも、意外と大事です。

旅行中の“使いどころ”を決める

出発前：ホームルームや出発式で一度だけでも全員で声に出すと、旅行中に使う心理的ハードルが下がります。照れがある場合は、まず代表が言って、みんなは最後の単語だけ言う、など段階を踏むのもアリです。

旅行中：班行動の集合前や、写真の掛け声に組み込むと自然に定着します。掛け声は短いほど強いので、ここでも「短さ」が効いてきます。

旅行後：振り返りで「スローガンの通りにできたこと」「できなかったこと」を書くと、言葉が思い出に残りやすいです。写真アルバムのタイトルに使うのも相性がいいです。

私は「旅行中の合言葉」にできたときに、スローガンが一気に生きると思っています。

短くて言いやすいフレーズにしておくと、その分だけ使う回数も増えます。

結果として、スローガンが“言葉”から“思い出のスイッチ”になっていきます。

まとめ

修学旅行のスローガンを英語でかっこよくするなら、短さ・意味・使いやすさの3つをまず押さえるのが近道です。

英語スローガンはおしゃれに見える反面、意味のズレや直訳っぽさ、かぶりの不安が出やすいです。

だから、3〜5語くらいの短い表現を軸にして、テーマやクラスの要素を一つ足してオリジナル化するのがおすすめです。

意味確認は後回しにせず、和訳を添えるか、クラス内で説明できる状態にしておくと安心です。

著作権や商標などはケースによって扱いが変わる可能性があるので、Tシャツに印刷するなど形に残す場合は、学校の方針や公式の案内も確認して進めるのが安全です。

最後は、決め方のプロセスも含めて思い出になります。

クラスで納得して決めたスローガンを、しおりや掛け声に活用して、旅行の前から後まで「自分たちの合言葉」にしていきましょう。