高校の新入生代表の挨拶を断る方法！先生も納得の理由と角が立たない伝え方

高校への入学おめでとうございます。

新しい制服に袖を通す日を心待ちにしている一方で、学校から突然かかってきた一本の電話に、今まさに頭を抱えているのではないでしょうか。

「新入生代表として挨拶をしてほしい」。本来なら名誉なこととされるこの依頼が、あなたにとってはとてつもない重圧となり、入学式までの日々を憂鬱なものにさせているかもしれません。

「なぜ自分が選ばれたのか」「大勢の前で失敗したらどうしよう」「断ったら内申点に響くのでは」など、高校の新入生代表の挨拶を断る方法を探しているあなたの不安は痛いほどよくわかります。

あるいは、食事が喉を通らないほど緊張しているお子さんを見て、なんとか断らせてあげたいと願う親御さんもいらっしゃるでしょう。

この記事では、そんな悩める皆さんのために、学校という組織の裏事情や、先生が納得せざるを得ない角が立たない断り方について、学校生活ナビ運営者の私、野原が徹底的に解説します。

新入生代表に選ばれる「点数」だけの仕組みと先生たちの多忙な裏事情
体調面や式典リスクを盾にした、先生がぐうの音も出ない最強の断り方
「内申点が下がる」は嘘？法的根拠に基づいた成績と進路への影響
どうしても断り切れなかった時に、当日のプレッシャーを半減させる裏技

高校の新入生代表の挨拶を断るための完全ガイド
高校の新入生代表の挨拶を断るとどうなる？

高校の新入生代表の挨拶を断るための完全ガイド

せっかくの指名ですが、どうしても引き受けられない事情や、精神的に耐えられない不安がある場合、ただ「やりたくない」と伝えるだけではなかなか認めてもらえないのが学校という場所の難しいところです。

しかし、相手（学校側）の事情を知り、適切な言葉を選べば、関係を悪化させずに断ることは十分に可能です。

ここでは、なぜあなたが選ばれたのかという背景を解き明かし、先生がつい納得してしまうような、戦略的かつ誠実な断り方の手順を詳しく解説していきます。

選ばれたくない人のための選考基準の裏側

まず最初に知っておいていただきたいのは、新入生代表（誓いの言葉を述べる生徒）に選ばれたからといって、必ずしもあなたが「リーダーシップがある」とか「スピーチが上手そう」だとか、あるいは「将来の生徒会長候補だ」などと期待されているわけではない、という残酷かつ安心できる事実です。

多くの高校、特に進学校においては、新入生代表の選考プロセスは驚くほど機械的です。

基本的には、一般入試の総合得点が最も高かった生徒（首席）を、リストの上から順に選んでいるだけのケースが全体の8割以上を占めます。

選考の仕組み（よくあるパターン）

学校によっては、出身中学校の内申点や調査書の「特別活動の記録」を見て決める場合もありますが、多くの場合は「入試の点数」という客観的な数字だけで決めています。

なぜなら、それが一番教師間で合意形成しやすく、不公平感が出ないからです。

つまり、あなたの性格が内気であるとか、人前で話すのが苦手だといった「個性」は、選考段階では全く考慮されていません。

先生たちは、あなたの顔と名前、そして入試の点数というデータしか見ていないのです。

これを理解すると、少し気が楽になりませんか？

なお、選ばれる仕組みそのものをより詳しく知っておきたい場合は、高校の新入生代表の挨拶で選ばれる人は？基準とスピーチ構成を解説の記事も目を通しておくと、先生側の視点がよりクリアになります。

先生たちはあなたの人間性を深く知った上で「君しかいない！君に任せたい！」と熱く語っているわけではありません。

「慣例通り、今年の一番点数が高かった子に電話をしよう」という、極めて事務的な処理の一環として連絡をしてきているに過ぎません。

ですから、「先生の期待を裏切ってしまう申し訳なさ」を過剰に感じる必要は全くないのです。

単純に、学校が求める「点数が高い生徒が挨拶をする」という形式的な役割と、あなたの「人前に出るのが苦手」という適性がマッチしていなかっただけなのです。

このミスマッチを冷静に伝えることが、交渉の第一歩となります。

新入生代表の挨拶の連絡はいつ来る？

新入生代表の依頼連絡が来るタイミングは、一般的に3月下旬ごろが最も多いです。

合格発表が終わり、入学説明会も済んで、制服や教科書が届き始める春休みの中頃に、突然自宅に電話がかかってくるケースが目立ちます。

なぜこの時期なのか、そしてなぜこの時期の連絡が「断りにくい」原因を作っているのか。ここには学校特有の事情が深く関わっています。

実は、3月下旬という時期は、学校の先生たちにとって一年で最も忙しく、殺気立っている「年度末業務」のピークなのです。

3月下旬の職員室のリアルな状況

人事異動の対応： 転勤する先生の引継ぎや、荷物の整理に追われています。
新年度準備： 新しいクラス編成、時間割作成、担任決めなど、膨大な事務作業があります。
入学式準備： 会場の設営計画、しおりの印刷、リハーサルの段取りなどで手一杯です。

先生たちがこの時期に最も避けたいこと、それは「追加の仕事が増えること」と「決定事項が覆ること」です。

一度「新入生代表は〇〇さん」と職員会議で決定した事項が、本人の辞退によって白紙に戻るとどうなるでしょうか。

まず、再度職員会議を開くか、管理職（校長・教頭）の決裁を仰ぐ必要があります。

そして、入試の成績リストを引っ張り出し、次点（2位）の生徒を確認し、その生徒にまた電話をかけなければなりません。

もしその生徒も断ったら、次は3位の生徒へ…という作業が発生します。

また、式次第（プログラム）の名前を刷り直したり、進行台本を書き換えたりする手間も発生します。

そのため、先生が辞退を渋り、「いい経験になるから頑張ってみないか」と説得してくるのは、あなたへの教育的な配慮という側面ももちろんありますが、本音の部分では「事務手続きをやり直すのが面倒くさい」「もうこれ以上仕事を増やしたくない」という行政的な事情が大きく影響している可能性があります。

この「先生の忙しさ」と「変更への抵抗感」を理解しておくことは、交渉において非常に重要です。

「先生の手間を極力かけさせない形で、しかし断固として断る」という姿勢が必要になってくるからです。

先生が納得する最強の断り方と理由

では、具体的にどう伝えれば、忙しい先生たちに辞退を受け入れてもらえるのでしょうか。

単に「自信がない」「恥ずかしい」「目立ちたくない」という理由では、「誰でも最初は緊張するよ」「高校生になったんだから頑張ろう」「指導するから大丈夫」と、教育的指導のモードに入られてしまい、説得されて終わってしまいます。

先生がこれ以上は踏み込めない、と判断せざるを得ない「最強の理由」は、「健康上のリスク」と「式典進行への懸念」の2点をセットで伝えることです。

教師が反論できない「断り文句」のキーワード

生理的な反応： 「過呼吸」「めまい」「動悸」「吐き気」など、意思の力ではコントロールできない症状。
過去の実績： 「中学校の時に倒れたことがある」「朝礼で気分が悪くなった経験がある」という事実。
式典への配慮： 「私が倒れることで、厳粛な式を台無しにしてしまうのが怖い」という学校側への配慮。

学校側にとって入学式は、新入生と保護者を迎える最初の、そして最も厳粛に行うべき重要な儀式です。

そこで代表生徒が倒れたり、パニックを起こして過呼吸になったり、言葉に詰まって数分間沈黙してしまったりすることは、学校の威信に関わる最大のリスク（不祥事、トラブル）と捉えられます。

したがって、交渉の際は「自分のため（恥をかきたくない）」という主張ではなく、「式を無事に成功させるためにも、私のような不安要素がある人間ではなく、万全な生徒にお願いした方が学校のためになります」という論理（ロジック）で話すと、先生も無理強いはできなくなります。

特に「健康面」でのリスクを提示された場合、もし無理やりやらせて当日倒れたら、それは学校側の「安全配慮義務違反」になりかねないため、先生は引き下がらざるを得ないのです。

電話で伝える際の会話例文とマナー

新入生代表の依頼電話がかかってきたら、その場ですぐに、あるいは「親と相談して折り返します」と言って時間を置かずに辞退の意思を伝えるのがベストです。

「考えさせてください」と曖昧に返事をして数日間放置してしまうと、学校側は「やってくれる方向だ」と勝手に解釈して、名前入りの資料作成などを進めてしまうかもしれません。

そうなると、断る難易度は格段に上がります。

以下に、そのまま読み上げるだけで使える会話のスクリプト（台本）を用意しました。

緊張すると思いますが、このメモを手元に置いて、落ち着いて話してみてください。

進行フェーズ	会話スクリプト（例文）
① 感謝と謝罪（導入）	「先生、この度は新入生代表という名誉あるお話をいただき、本当にありがとうございます。私にはもったいないお話で光栄なのですが、大変申し上げにくいことがございまして…」
② 理由の説明（核心）	「実は私は極度の緊張しい（あがり症）でして、過去に大勢の前で発表しようとした際に、過呼吸気味になって保健室に運ばれた経験がございます。入学式という大切な晴れ舞台で、もし当日緊張のあまり倒れてしまったり、言葉が出なくなって式を止めてしまったりしては、先生方や他の新入生の皆さんに多大なご迷惑をおかけしてしまいます。」
③ 意思の表明（結論）	「医師への相談や対策は続けておりますが、現時点でそのリスクを完全に取り除く自信がありません。高校生活を無事にスタートさせるためにも、今回は辞退させていただきたく存じます。」
④ 代案の提示（締め）	「このお役目は辞退させていただきますが、勉強や部活動など、別の形で学校に貢献できるよう精一杯頑張ります。私のわがままでお手数をおかけしてしまい申し訳ありません。」

この会話のポイントは、「ご迷惑をおかけしてしまう」というキラーフレーズを使うことです。

これで、あなたの「やりたくない」という個人の感情ではなく、「学校に迷惑をかけないための配慮」であることを強調できます。

また、最後に「別の形で貢献する」と添えることで、決して反抗的な生徒ではないことをアピールでき、先生の心証も悪くなりません。

親から連絡してもらう際の上手な伝え方

高校生ともなると「自分のことは自分で言いなさい」という指導が一般的ですが、この「新入生代表の辞退」に関しては、親御さんから連絡してもらうのも非常に有効、かつ適切な手段です。

特に、お子さんが繊細な性格（HSP気質など）で、精神的に追い詰められている場合は、保護者の出番です。

ただし、電話口でいきなり喧嘩腰になるのはNGです。

「うちの子にそんな負担をかけないでください！」「学校の選定ミスじゃないですか！」と詰め寄ってしまうと、「モンスターペアレント」のレッテルを貼られ、入学後の親子関係や教師との関係にヒビが入るリスクがあります。

あくまで「相談」というスタンスで、しかし「拒否」の意思を明確に伝えることが重要です。

親御さんからの伝え方の例（推奨版）

「お世話になります。〇〇の母（父）です。この度は代表のお話をいただき、本人も大変光栄に思っております。ただ、親として深刻にご相談させていただきたいことがございます。

実は本人が、このお話をいただいてから、プレッシャーで食事が喉を通らない（夜眠れない）状態が続いておりまして…。家庭でも話し合ったのですが、本人は『失敗したらどうしよう』という不安でいっぱいで、このままでは入学式当日に体調を崩し、最悪の場合、翌日からの登校そのものに支障をきたす懸念がございます。

親としましては、まずは元気に入学式に出席し、新しい環境に順応することを最優先させたいと考えております。学校側にご迷惑をおかけするのは重々承知しておりますが、今回のお役目は辞退させていただけないでしょうか。」

ここでのキーワードは「登校に支障をきたす懸念」です。

学校現場において、生徒の不登校化を防ぐことは最優先課題の一つです。

「入学式の挨拶を強制したせいで、その子が学校に来られなくなった」という事態は、教師として絶対に避けなければなりません。

このリスクを丁寧に、かつ深刻に伝えることで、先生も「それなら仕方がない、無理はさせられない」と判断を変える可能性が高まります。

当日失敗するリスクを理由にする戦術

もし、「健康上の理由（過呼吸など）」を持ち出すのが嘘をついているようで気が引ける、あるいは診断書などはなく単に自信がないだけ、という場合は、「式典を台無しにするリスク」を徹底的にアピールする戦術に切り替えましょう。

「緊張すると頭が真っ白になってしまい、以前もスピーチで長い沈黙を作ってしまいました。厳粛な入学式の雰囲気を壊してしまうのが怖いです」と正直に伝えてみてください。

先生は「原稿を読めば大丈夫だよ」と励ましてくれるかもしれませんが、そこで引いてはいけません。

「手も震えて原稿がまともに持てるかどうかも不安です」「声が震えて聞き取れないかもしれません」と、生理的な反応（震え、冷や汗、声の裏返り）を具体的に挙げて、「それでも私にやらせますか？放送事故のようになっても責任は持てません」というニュアンス（言葉には出しませんが）を滲ませるのです。

教師にとって「予測可能なトラブル」は回避すべき対象です。

あなたがそこまで具体的に「失敗の予言」をすれば、リスクマネジメントの観点から、別の生徒への変更を検討せざるを得なくなります。

また、入学直後は環境変化によるストレスが最もかかりやすい時期です。

自分のキャパシティを超えた役割を引き受けることは、その後の学校生活全体に影響を及ぼしかねないことを、先生にも理解してもらうよう働きかけましょう。

高校の新入生代表の挨拶を断るとどうなる？

断り方の次に気になるのが、「断った後の報復」ではないでしょうか。

「断ったら先生に目を付けられるんじゃないか」「内申点や大学への推薦に響くんじゃないか」「悪い噂が立つんじゃないか」…そんな不安から、本当は嫌なのに断り切れずにいる人も多いはずです。

ここでは、そんな都市伝説のような不安について、実際のところどうなのか、教育現場のルールに基づいて解説します。

辞退しても内申点には一切影響しない

結論から申し上げます。

新入生代表挨拶を辞退したことで、あなたの内申点（評定）が下がることは絶対に、100%あり得ません。

高校の内申点（評定）は、文部科学省が定める「学習指導要領」に基づき、各教科の定期テストの点数、提出物の状況、授業態度など、明確な観点別評価によってつけられます。

「入学式の挨拶をしたかどうか」は、国語や数学の成績とは何の関係もありません。

「挨拶を断ったから、数学の評価を5から4に下げてやろう」などという操作をすれば、それは「不当評価」となり、教育委員会や管理職も巻き込んだ大問題になります。

教師が自分の感情で成績を操作することは、法的に許されていないのです。

「加点法」と「減点法」の違い

日本の学校評価システムは、特別活動に関して基本的に「加点法」です。

代表挨拶を行えば、調査書の「特別活動の記録」や「行動の記録」といった欄に「入学式新入生代表」と記載され、プラスの評価（加点）になります。

しかし、辞退した場合は、単に「何も書かれない」だけであり、「代表を辞退した」というマイナス記述がなされることはありません。

つまり、プラスがつかないだけで、マイナスにはならないのです。

（出典：文部科学省『学習指導要領「生きる力」』）

指定校推薦や大学入試への影響と真実

では、成績（評定）以外の部分、つまり大学入試への影響はどうでしょうか。

指定校推薦への影響

指定校推薦の校内選考は、主に「評定平均値（成績）」の高さで決まります。

代表経験があろうとなかろうと、定期テストでしっかり点数を取り、高い評定平均をキープしていれば、問題なく選ばれます。

ごく稀に、全く同じ評定の生徒が二人いて、枠が一つしかない場合の「最後のひと押し」として代表経験が有利に働く可能性はゼロではありませんが、それは極めてレアなケースです。

総合型選抜（旧AO入試）への影響

こちらは少しだけ「もったいない」かもしれません。

総合型選抜では、学力だけでなく「高校時代に何に取り組んだか」「リーダーシップを発揮したか」というエピソードが重視されます。

新入生代表の経験は、面接や志望理由書で使える強力なアピール材料（ネタ）になります。

辞退するということは、この「手っ取り早く獲得できる大きな実績」を捨てることを意味します。

とはいえ、リーダーシップをアピールする機会は、これだけではありません。

部活動の部長、委員会活動、文化祭の実行委員、ボランティア活動など、高校生活の3年間にはチャンスがいくらでも転がっています。

「入学式の挨拶」だけが全てではありません。

むしろ、嫌々やって失敗するよりも、自分が情熱を持てる分野で実績を作った方が、よほど魅力的な自己PRになります。

生徒会や委員会など、どんな役職があってそれぞれどんなメリットがあるのかを整理して知りたい人は、生徒会の役職一覧｜立候補する前に知りたい仕事内容とメリットも参考になるはずです。

過度な緊張や体調不良を守る権利

「せっかくのチャンスなんだから」「みんなやりたくてもできないんだから」という周囲の言葉に、罪悪感を感じる必要はありません。

誰にでも得意・不得意はありますし、HSP（Highly Sensitive Person）のように、人前に立つことで過度な刺激を受け、身体的な不調をきたしてしまう気質の持ち主もいます。

それは「甘え」ではなく、一つの体質であり個性です。

学校生活は健康であってこそです。自分のメンタルヘルスを守るために「NO」と言うことは、逃げではなく、自分の限界を知り、最悪の事態を回避するための立派な「自己管理（セルフマネジメント）」能力です。

高校生のうちから、自分の心と体を守るための選択ができることは、ある意味で非常に大人びた判断だと言えます。

先生たちも、生徒が無理をして倒れたり、学校に来られなくなったりすることは望んでいません。

注意

もし、「人前に出るのが怖い」という感情が、日常生活に支障が出るレベル（電車に乗れない、教室に入れないなど）であれば、社交不安障害などの可能性があります。その場合は、無理に我慢せず、心療内科などで専門家に相談することも検討してください。医師の診断書があれば、学校側も即座に配慮義務が生じ、スムーズに対応してくれます。

どうしても断れなかった時の対処法

親にも相談し、先生とも交渉したけれど、「どうしても代わりの人がいない」「君しかいない」と泣きつかれてしまい、断り切れなかった…

あるいは、「条件付きなら」と引き受けることになってしまった。

そんな場合の、当日のプレッシャーを劇的に下げるための現実的な対処法をお伝えします。

最優先すべきは、「完璧を目指さない」ことです。

「立派な代表」を演じる必要はありません。「役割を終わらせる」ことだけを目標にしましょう。

暗記は絶対にしない： 「原稿を暗記して、前を向いて話す」のはやめましょう。緊張で頭が真っ白になったら終わりです。堂々と原稿を持ち、最初から最後まで原稿を読み上げてください。最近はタブレットや紙を見ながら話す政治家やCEOも多いです。誰も文句は言いません。
短くまとめる： 先生に交渉して、スピーチの分量を減らしてもらいましょう。「誓いの言葉」の定型文（「新入生一同、勉学に励み…」といった数行のもの）を読み上げるだけでも、十分立派な挨拶です。長文の所信表明をする必要はありません。
視線のコントロール： 聴衆（他の生徒や保護者）の目を見る必要はありません。目が合うと緊張します。体育館の後ろの壁にある時計、非常口のマーク、あるいは2階席の手すりなど、「無機物」をじっと見つめて話してください。周りからは「堂々と前を向いている」ように見えます。